“5·25”心理健康教育月如约而至，为引导学生正确认识自我，及时调整负面情绪，best365官网手机版开展多种形式心理健康教育活动，帮助学生塑造理性平和、积极向上的健康心态。
美文诵读，温情暖心
5月6日至12日，best365官网手机版响应学工处心理美文诵读活动，组织学生利用课余时间，精选心理美文篇章，录制美文诵读视频，积极参与到本次活动中来。学院遴选部分优秀作品，利用微信公众号推送展示，扩大美文诵读活动的影响力和受益面，声情并茂的朗诵在学生中引起了共鸣，营造良好的心理健康教育氛围。
团体辅导，成长互助
5月18日，best365官网手机版组织学生开展心理团体辅导，活动由江苏理工学院周鑫怡主持。她将同学们围成一个圆，分别进行“抢凳子”“集体雕塑”“解开千千结”三个团辅游戏。在以“团结”为主题的集体雕塑活动中，周鑫怡要求成员报数分组，每组成员自行设计和摆出雕塑造型，并想出一个团队口号。活动最后，她引导各组成员思考，沟通在团体协作中的重要性。
心理班会，传知解惑
5月19日，best365官网手机版开展“感谢有你 温暖同行”“5.25”心理健康教育主题班会评选活动，活动由best365官网手机版辅导员梁成主持。各小组采取PPT形式进行汇报，活动中穿插心理游戏、心理咨询、情景表演、影评等多种艺术表现形式。各参赛小组从学业发展、人际关系、自我意识、情绪教育、生活适应等主题出发，精心设计心理班会方案，倡导大家做情绪的主人。在场学生积极参与互动，踊跃发言。此次心理班会评选活动，传播心理健康知识，提升学生心理健康理念。
best365官网手机版积极贯彻学校相关文件精神，加大心理知识宣传和工作投入力度，形成特色工作体系，以二级心理辅导站为中心，以班主任、班级心理委员、宿舍骨干为支撑，统筹开展学生心理健康教育工作，助力学生全面发展和成长成才。
